阅读的内容积累到什么时候才能内化成为自己内在的东西？作文里可以输出？

达达乐队 · 发表于 2019-5-9 19:55

从小绘本没有少看，古诗没有少听，可是上学了，看图写话那叫一个干巴巴啊！以前的东西都没有留下痕迹吗？

qiutianyu · 发表于 2019-5-9 20:22

多写写，有什么都写下来，本周写周记

tylovetaotao · 发表于 2019-5-9 21:04

关键还是要多练习，才能转换成自己的

挖色 · 发表于 2019-5-9 21:11

This is a question

朗尼的姐姐 · 发表于 2019-5-9 21:27

需要重复一遍看不到心里
还有家长要提醒孩子用一些句子
我家孩子看书我都跟着看一遍

安康喜乐 · 发表于 2019-5-9 21:39

现在也发觉，小朋友讲话没有随着年龄上去，越发干瘪

曙光初现 · 发表于 2019-5-9 21:46

看图说话前期需要诱导的。报班吧！把专业的东西留给专业的人

titian111 · 发表于 2019-5-10 08:33

确实需要家长引导，他写完，你再和他讨论怎么加一些修饰词语，慢慢的，希望能改善

无聊的末末 · 发表于 2019-5-10 08:38

我感觉也是完全没输入，要么还是没掌握方法？

jenny0330 · 发表于 2019-5-10 08:48

无效阅读，无法输出，头痛。

airapple · 发表于 2019-5-10 09:13

得有输出多写写

千山鸟飞绝 · 发表于 2019-5-10 09:15

首先，每个人对知识的吸收率和转化率是不一样的。
其次，光输入没有用，还需要经常写，经常改，这样才能有提高。
最后，其实写作这个事情吧，到达一定的高度后还是得看天赋的。

stroler · 发表于 2019-5-12 14:17

我们家也一样啊。

静待花开的幸福 · 发表于 2019-5-13 07:58

看图写话需要家长引导

[小学语文] 阅读的内容积累到什么时候才能内化成为自己内在的东西？作文里可以输出？